Der Einsatz multimedialer Systeme, d.h. Systeme die sich multimedialer
Techniken bedienen, ist in folgende drei Bereiche unterteilbar:
Lehre, Ausbildung und Training (CBT, Computer Based Training),
Präsentation von Produkten, Dienstleistungen, Firmen, Institutionen und
Präsentation und Dokumentation von Objekten, Prozessen, Sachverhalten.
Die finanziell rentable Nutzung von Multimedia ist in CBT-Bereich anzusiedeln.
Der heutige europäische CBT-Markt ist in Abb
skizziert:

Abbildung: CBT - Europäischer Markt 1996
Nach der Studie ``Multimedia in Training and Education'' des englischen Markforschungsinstitut
Datamonitor soll Deutschland zum größten CBT-Markt bis zum Jahr 2005 avancieren.
Der Gesamtumsatz soll bei 11,5 Mrd Mark liegen.
Heute nutzen schon viele Unternehmen Multimedia bzw. Multimedia-Hardware.
Gemäß der Studie ``Multimedia-Barometer'' von GfK, MGM und Horizont liefern deutsche
Medien- und PR-Unternehmen das in Abb.
Nutzungsprofil: